Entry tags:
О физической культуре.
Беседовали тут с тренером, почему нет не просто нормальных, а вообще хоть каких-то учебников по технике и по тому, как ей можно других обучать. А потому что бесполезно писать. И даже картинки рисовать бесполезно. Особо талантливым еще видео иногда помочь может. А так - только смотреть и видеть живьём, а лучше ещё, чтобы на тебя также смотрел и видел тот, кто рюхает фишку, и давал обратную связь.
Со словами же в отрыве от всего остального - вообще вилы. Во-первых, конечно, каждый поймёт в меру собственной испорченности. Во-вторых, организм - система сложная, а работать должно всё вместе, и если опишешь действие в одной части - то относительно других частей каждый поймёт в меру собственной испорченности. В третьих, то, что видно снаружи, - это обычно вовсе не то, что делается на самом деле, и тут опять же каждый поймёт в меру её самой. Ну а ещё есть в-четвёртых, в-пятых и т.д.
А есть ещё в-нулевых, и после этого пункта дальше можно было бы уже не продолжать список. Полная неприспособленность языка. Казалось бы, русский язык приспособлен для описания навороченных абстрактных понятий, сложных действий и даже кое-каких эмоций, а вот назовите-ка мне последовательно части руки! Итак: кисть, запястье, предплечье (кто это слово придумал?!), локоть, плечо, плечевой сустав и... опять плечо. Здрасте нафиг! После этого говорить про направление движения лопатки даже как-то неприлично. Про терминологию в окрестностях тазобедренного сустава вообще молчу. И как прикажете этим языком написать инструкцию по работе телом чуть сложнее чем "бери больше - кидай дальше"?
Или вот навязшая в зубах инструкция "втянуть живот, выпрямить спину" - и что, многие эти слова понимают? Уверен, минимум 80% тех, кто это читает, при словах "втяните живот" сделают вот так (надо показывать), что курам на смех, а вовсе не вот так (опять показывать надо), как надо бы. А уж выпрямить спину так, чтобы это было для здоровья полезно, ну или хотя бы не вредно (кстати вот) - хорошо если 10% хотя бы знают, как это надо делать на самом деле (чтобы это еще и суметь сделать - надо дополнительно изрядно поработать).
ЗЫ: А уж школьные уроки физкультуры - это вообще слёзы. Немного армейской муштровки, немного внешних проявлений без соответствующих внутренних (перед выполнением упражнения вытянуть руку вверх - ага, на олимпиаде гимнасты так делают, только они-то вовсе не руку тянут на самом деле), плюс тупая физнагрузка. И всё.
Кувыркаться учат через голову, а не через плечо. Вы пробовали это сделать не на мате, а в жизни? Лучше и не пробуйте, целее будете. Или вот умение падать - где оно? В результате физика-то есть, а культура - увы...
Со словами же в отрыве от всего остального - вообще вилы. Во-первых, конечно, каждый поймёт в меру собственной испорченности. Во-вторых, организм - система сложная, а работать должно всё вместе, и если опишешь действие в одной части - то относительно других частей каждый поймёт в меру собственной испорченности. В третьих, то, что видно снаружи, - это обычно вовсе не то, что делается на самом деле, и тут опять же каждый поймёт в меру её самой. Ну а ещё есть в-четвёртых, в-пятых и т.д.
А есть ещё в-нулевых, и после этого пункта дальше можно было бы уже не продолжать список. Полная неприспособленность языка. Казалось бы, русский язык приспособлен для описания навороченных абстрактных понятий, сложных действий и даже кое-каких эмоций, а вот назовите-ка мне последовательно части руки! Итак: кисть, запястье, предплечье (кто это слово придумал?!), локоть, плечо, плечевой сустав и... опять плечо. Здрасте нафиг! После этого говорить про направление движения лопатки даже как-то неприлично. Про терминологию в окрестностях тазобедренного сустава вообще молчу. И как прикажете этим языком написать инструкцию по работе телом чуть сложнее чем "бери больше - кидай дальше"?
Или вот навязшая в зубах инструкция "втянуть живот, выпрямить спину" - и что, многие эти слова понимают? Уверен, минимум 80% тех, кто это читает, при словах "втяните живот" сделают вот так (надо показывать), что курам на смех, а вовсе не вот так (опять показывать надо), как надо бы. А уж выпрямить спину так, чтобы это было для здоровья полезно, ну или хотя бы не вредно (кстати вот) - хорошо если 10% хотя бы знают, как это надо делать на самом деле (чтобы это еще и суметь сделать - надо дополнительно изрядно поработать).
ЗЫ: А уж школьные уроки физкультуры - это вообще слёзы. Немного армейской муштровки, немного внешних проявлений без соответствующих внутренних (перед выполнением упражнения вытянуть руку вверх - ага, на олимпиаде гимнасты так делают, только они-то вовсе не руку тянут на самом деле), плюс тупая физнагрузка. И всё.
Кувыркаться учат через голову, а не через плечо. Вы пробовали это сделать не на мате, а в жизни? Лучше и не пробуйте, целее будете. Или вот умение падать - где оно? В результате физика-то есть, а культура - увы...
no subject
Школьные уроки физкультуры - для того, чтобы даже самые последние задохлики хоть чутка двигались.
no subject
И то хлеб, конечно. Но могли бы сделать бОльшее, раз уж слово "культура" в название предмета включили. Чему-то же учат физруков в институте физкультуры? Вот пусть и показывают это детям хоть немного.
no subject
Ну тут все очевидно, имхо.
У нас школа - достаточно беззащитна перед родителями.
А любой плюс-минус серьезный спорт означает пот, слезы и кровь. Детишки пугаются, родители негодуют.
Несерьезный же спорт - и есть урок физры.
no subject
Что ты, какой серьезный спорт?! Просто научить детей падать вперёд, назад, вбок, в кувырок... Вот это и будет физ-КУЛЬТУРА!
no subject
А это без дрючки невозможно.
Как-то так.
no subject
no subject
А так пусть бегают-прыгают, в конце - поотжимаются, глядишь поздоровее станут.
no subject
no subject
no subject
А покувыркаться по земле (чистой, сухой;)), а тем более по матам - это просто в кайф, безотносительно к вопросу пользы.
no subject
А уж сколько наша тренер по айкидо народ переучивала кувыркаться не через голову, а через плечо, уффффф... И то...
Я уже молчу про целое занятие по умению падать. И то...
Вобщем спасибо, да =)
no subject
А вот спина - это далеко не первый год... до этого только тупо выпрямлял, а не вытягивал.
Неужто умению падать на айкидо уделяется всего одно занятие?
no subject
А умению падать на айкидо на каждом занятии уделяется ого-го сколько времени, в той группе по-крайней мере. Это просто тогда наша тренер вышла из себя и давай нас гонять - мол, три месяца учу, а вы все не в дугу! У нас там два тренера было - парень и женщина. Так вот она учила падать, а он все тай-сабаки делать - ну это как прикол такой "Пока этому не научитесь, дальше идти смысла нету..." То есть всему учили, но эти штуки были из любимых ;)))
no subject
p.s. мля, вспомнил, прыгали с разбегу в кувырок. Потом ещё с разбегу через козла в куырок, счас ни в жизнь не рискну.
no subject
На мат - можно и через козла.
no subject
no subject
*шёпотом* А как всё-таки правильно втягивают живот?
*ушла думать*
no subject
А теперь верни её мышцами пресса на место и даже немного дальше вперёд. Вот это действие и будет правильным "втягиванием живота", хотя лучше это называть "сбором живота".
А вот про спину я так в двух словах объяснить не смогу.
no subject
no subject
no subject
Можно успокоить себя тем, что у Стива Вая тоже не получается играть в Гитар Хироу.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Короче освежите свою память )))
Вы тут рассматриваете с позиции самозащиты (или боевых исскуств). А я вот например занимаюсь бальными танцами, так вот я бы ввела в обязательную программу школьную занятие именно ими (как в добрые старые времена, кстати где-то у кадетов или еще где, это осталось..) Чтобы подростки ну хоть сколько-нибудь учились общаться, чтобы их учили половым ролям в паре.
no subject
О, коллега! Бальные рулят! :)
Давай уж на ты, у меня тут так принято :)
no subject
У нас был ужасный класс выпускной, все вешались, отличники давно в гимназии ушли, на нас крест поставили, а мы считали, что учимся в самой плохой школе.... Странная вещь... спустя годы у всех тех про кого узнала с того класса - у всех по два высших образования.. вот такой вот был ужасный классик...