Если из сотни учеников только один стал мастером - достаточная ли это причина для того, чтобы и не начинать учиться? А то так пообщаешься с остальными 99-ью - и "практика показывает..."
Интересная мысль :). Знаешь, насчёт мастерства (это я применительно к единоборствам говорю) могу сказать, что процесс становления мастером хоть и постепенный, но заметный. Иными словами, _любой_ из тех, кто занимался единоборствами сколь-либо серьёзно имел в этом хоть какой-то, пусть даже самый малый, но прогресс. И этот прогресс всегда можно было увязать с наглядными факторами - отношением к тренировкам, отношением к себе, ну и так далее. То есть, всё просто - если ты идёшь по пути, то ты обязательно, рано или поздно, станешь мастером, если с него не свернёшь (и ты постоянно будешь видеть подтверждения правильности этого утверждения). Что касается моих наблюдений за людьми, то я не видел даже предпосылок к тому, что возможно быть одновременно и свободным и не одиноким, и кучу подтверждений обратного. Отсюда и резковатость суждений на эту тему. Само-собой, что моё утверждение было излишне категоричным - я немного увлёкся, и не подумал, что отвечаю не у себя в журнале, а там-то по умолчанию всё ИМХО :). Если кто-то сумеет на своём примере показать мне, что такое возможно, честное слово - я только порадуюсь за него. И даже позавидую слегка :).
С предельной целью - быть свободным и не одиноким - действительно дело темное. Если это и возможно, то требует высокого мастерства. А промежуточные шаги на этом пути доступны каждому: выдавливать из себя по капле паразита и донора. Только немногие хотят это делать...
Уйду от ответа в примитивный пример :) Вообще говоря, экономика исходно была именно на этом основана: елси у каждого есть то, что нужнее другому - то получается нечто взаимовыгодное. А отношения паразитизма (в т.ч. в виде дани вожаку стада) - это уже немного другое.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2005-12-27 07:07 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-27 08:33 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-27 09:49 am (UTC)Если из сотни учеников только один стал мастером - достаточная ли это причина для того, чтобы и не начинать учиться? А то так пообщаешься с остальными 99-ью - и "практика показывает..."
no subject
Date: 2005-12-27 11:52 am (UTC)Что касается моих наблюдений за людьми, то я не видел даже предпосылок к тому, что возможно быть одновременно и свободным и не одиноким, и кучу подтверждений обратного. Отсюда и резковатость суждений на эту тему.
Само-собой, что моё утверждение было излишне категоричным - я немного увлёкся, и не подумал, что отвечаю не у себя в журнале, а там-то по умолчанию всё ИМХО :).
Если кто-то сумеет на своём примере показать мне, что такое возможно, честное слово - я только порадуюсь за него. И даже позавидую слегка :).
no subject
Date: 2005-12-27 12:01 pm (UTC)no subject
Date: 2005-12-27 01:03 pm (UTC)no subject
Date: 2005-12-31 11:29 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-31 06:48 pm (UTC)no subject
Date: 2006-01-01 09:31 am (UTC)no subject
Date: 2006-01-03 03:33 pm (UTC)Уйду от ответа в примитивный пример :)
Вообще говоря, экономика исходно была именно на этом основана: елси у каждого есть то, что нужнее другому - то получается нечто взаимовыгодное. А отношения паразитизма (в т.ч. в виде дани вожаку стада) - это уже немного другое.