О гибкости мышления
Sep. 11th, 2015 05:18 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
livelightЗашёл тут разговор об эволюции гибкости мышления у людей. Картина в среднем выглядит примерно так:
* Мышление у детей очень гибкое, но несамостоятельное: как взрослые покажут думать - так дети и думают. Ну, в рамках доступных процессорных мощностей и навыков мышления. Как не показали думать - так не думают. А про что не показали, как думать - про то думают, как получится. Но могут и быстро передумать, если взрослые покажут, как надо, так что в этом смысле гибкость хорошая.
* Подростки уже самостоятельно укрепляются в некоторых базовых идеях и закостеневают в них. Зато они всегда знают, что чёрное, а что белое :) Это негибко, зато даёт опоры.
* Взрослые, если повезёт, получают уже гораздо больше опыта, что мир бывает разным, процессорные мощности и навыки опять же растут, и поэтому они способны видеть мир и думать о нём гораздо гибче. На этой стадии гибкость мышления заметно увеличивается.
* А потом... а потом почему-то гибкость ума у многих начинает опять снижаться. Причём задолго до того, как это можно было бы списать на физиологию.
Причины я вижу примерно следующие:
1. Уже выстроены рельсы, по которым ездит паровоз мыслей, жизненная колея тоже проложена, а привычка познавать новое атрофируется по причине неиспользования.
2. Человек узнаёт о мире ещё больше, чем на предыдущей стадии, и... пугается! А страх - очень жёсткая штука, и первое, что делает внутренний григорий - запрещает пути, про которые "знает", что там опасно, а потом - и все новые и непроверенные, потому как авдругчо.
Вот так и получается, что на предыдущей стадии увеличение количества знаний о мире увеличивает гибкость ума, а на этой - уменьшает её.
Нинадатак.
А вот так - надо: Донкихотство как выгодная долгосрочная стратегия.
Хотя мне не близок настрой автора этого текста на вечную борьбучую борьбу против инертности материального мира, рациональности и тому подобных вещей, которые я расматриваю не как препятствие для идеалов, а наоборот, как среду, единственно в которой как раз идеалы и приобретают реальную силу.
Особенно тяжёлым становится этот процесс убивания всего живого в мышлении и потери его гибкости, когда в обществе набирают силу какие-нибудь скрепы. Скрепы - это не просто банальный консерватизм (см. ссылку выше), а консерватизм агрессивный, старающийся уничтожить всё, что раскачивает мыслительную лодку, чтобы защитить себя от угроз и опасностей, значительная часть которых даже если и возникла когда-то реально, а не просто почудилась, то с тех пор поддерживается в реальности исключительно благодаря негибкости скреплённых умов. А современное российское общество - именно такое.
Под спойлером же вы найдёте очень показательный пример того, как скрепы (созданные, повторюсь, для избегания опасностей), пытаясь подменить живую жизнь - безопасной, предлагают для такой жизни и свои рецепты счастья. А то что же это за жизнь такая - совсем без счастья! Но поскольку счастье для центров тревоги и скреп - это отсутствие проявлений жизни, как чего-то потенциально опасного для выживания, то такое "счастье" быстро и предсказуемо приводит в адский скрепный ад.
18+
Опасно для моска!
Может оскорбить чьи-нибудь религиозные чувства!
Вы не сможете это развидеть!
В общем, я вас предупреждал.
Это реально выпускают в России. Подробнее - здесь
Upd:
А вот свежее и про скрепы не мусульманские, а РПЦ-шные: http://mi3ch.livejournal.com/3067934.html
* Мышление у детей очень гибкое, но несамостоятельное: как взрослые покажут думать - так дети и думают. Ну, в рамках доступных процессорных мощностей и навыков мышления. Как не показали думать - так не думают. А про что не показали, как думать - про то думают, как получится. Но могут и быстро передумать, если взрослые покажут, как надо, так что в этом смысле гибкость хорошая.
* Подростки уже самостоятельно укрепляются в некоторых базовых идеях и закостеневают в них. Зато они всегда знают, что чёрное, а что белое :) Это негибко, зато даёт опоры.
* Взрослые, если повезёт, получают уже гораздо больше опыта, что мир бывает разным, процессорные мощности и навыки опять же растут, и поэтому они способны видеть мир и думать о нём гораздо гибче. На этой стадии гибкость мышления заметно увеличивается.
* А потом... а потом почему-то гибкость ума у многих начинает опять снижаться. Причём задолго до того, как это можно было бы списать на физиологию.
Причины я вижу примерно следующие:
1. Уже выстроены рельсы, по которым ездит паровоз мыслей, жизненная колея тоже проложена, а привычка познавать новое атрофируется по причине неиспользования.
2. Человек узнаёт о мире ещё больше, чем на предыдущей стадии, и... пугается! А страх - очень жёсткая штука, и первое, что делает внутренний григорий - запрещает пути, про которые "знает", что там опасно, а потом - и все новые и непроверенные, потому как авдругчо.
Вот так и получается, что на предыдущей стадии увеличение количества знаний о мире увеличивает гибкость ума, а на этой - уменьшает её.
Нинадатак.
А вот так - надо: Донкихотство как выгодная долгосрочная стратегия.
Хотя мне не близок настрой автора этого текста на вечную борьбучую борьбу против инертности материального мира, рациональности и тому подобных вещей, которые я расматриваю не как препятствие для идеалов, а наоборот, как среду, единственно в которой как раз идеалы и приобретают реальную силу.
Особенно тяжёлым становится этот процесс убивания всего живого в мышлении и потери его гибкости, когда в обществе набирают силу какие-нибудь скрепы. Скрепы - это не просто банальный консерватизм (см. ссылку выше), а консерватизм агрессивный, старающийся уничтожить всё, что раскачивает мыслительную лодку, чтобы защитить себя от угроз и опасностей, значительная часть которых даже если и возникла когда-то реально, а не просто почудилась, то с тех пор поддерживается в реальности исключительно благодаря негибкости скреплённых умов. А современное российское общество - именно такое.
Под спойлером же вы найдёте очень показательный пример того, как скрепы (созданные, повторюсь, для избегания опасностей), пытаясь подменить живую жизнь - безопасной, предлагают для такой жизни и свои рецепты счастья. А то что же это за жизнь такая - совсем без счастья! Но поскольку счастье для центров тревоги и скреп - это отсутствие проявлений жизни, как чего-то потенциально опасного для выживания, то такое "счастье" быстро и предсказуемо приводит в адский скрепный ад.
18+
Опасно для моска!
Может оскорбить чьи-нибудь религиозные чувства!
Вы не сможете это развидеть!
В общем, я вас предупреждал.
 |  |  |
 |  |  |
Upd:
А вот свежее и про скрепы не мусульманские, а РПЦ-шные: http://mi3ch.livejournal.com/3067934.html
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2015-09-11 02:46 pm (UTC)Еще третья: появляется ощущение, что ты всё делаешь правильно, а остальные лохи и не_знают_как. Поэтому всех надо бы кнутом в это "правильно" загнать. То есть когда человека клинит, и он становится вместо живого и гибкого ходячей скрепой, - это, мне кажется, во многих случаях "я знаю, как правильно". Не в хорошем смысле слова "правильно", а "правильно для всех, только так и можно".
Но почему вдруг оно перевешивает с возрастом же приобретаемое знание, что всё может быть по-разному, а не единственным верным путем, человечеству в моем лице неведомо)
no subject
Date: 2015-09-11 02:49 pm (UTC)no subject
Date: 2015-09-11 03:07 pm (UTC)no subject
Date: 2015-09-11 05:50 pm (UTC))))
Все так. Атрофируется по причине неиспользования, плюс еще опыт накапливается паршивый, когда детское ''любопытство'' не доводило до добра.
no subject
Date: 2015-09-12 07:23 am (UTC)Некоторое время после учебы большинство граждан вынуждено доучиваться, чтоб соответствовать требованиям профессии, и доучиваться по опять-таки логично составленным, содержащим рациональные доводы и отсылки к базовым знаниям, учебникам.
Позже - только те, кто занимается самообразованием или хотя бы обновляет школьные знания, сохраняют остатки критического мышления.
Имхо - проблема негибкости мышления в отсутствии регулярной дрессировки мозга.
no subject
Date: 2015-09-12 07:37 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-13 08:45 am (UTC)Критичность нужна когда надо самому из сырой информации приготовлять знание.
no subject
Date: 2015-10-13 08:50 am (UTC)Люди часто в голове носят адовейшую неструктурированную кашу из отдельных высказываний этих самых старших, не заморачиваясь структурированием её.
no subject
Date: 2015-09-12 07:24 pm (UTC)Мозг - орган, требующий немало энергии при интенсивной работе. И если количество знаний о мире, достаточное для существования, получено, и более-менее человек с окружающим миром уживается, то включается режим экономии, и мозг задействуется всё реже и реже.
no subject
Date: 2015-09-12 08:35 pm (UTC)Когда мозгу не хватает кислорода или сахара, то он тупит совсем не так, как когда мыслительная лень одолевает и предлагает пройти по простым рельсам, или когда сознание забито всякими фоновыми и не осознаваемыми задачами (в том числе заблокировано тревогами).
no subject
Date: 2015-09-12 08:49 pm (UTC)no subject
Date: 2015-09-12 08:50 pm (UTC)